探秘殷商文明赓续历史文脉——北京十七中走行知路河南研学实践活动

为了贯彻教育部关于《中小学德育工作指南》的要求，实现活动育人的目的，让学生能在研学旅行的过程中通过研中学、学中研、研中思、思中行，研学并举，知行合一，陶治情操、增长见识、体验劳动成果和学习劳模精神，养成热爱劳动的习惯，增强社会责任感，5月29日上午9：18分，北京市第十七中学赛洛城校区300余名师生乘高铁抵达安阳站，开启以“探秘殷商文明赓续历史文脉”为主题的走行知路河南研学实践活动。

第一站，中国文字博物馆。导师讲解当地人文特色，殷商文化，饮食习惯，了解河南厚重的历史。在文字博物馆探秘文字的起源和演变；观赏文字展览，理解文字里的中国。在互动体验展、汉字公园、徽文馆中玩文字小游戏，体验体验甲骨文十二生肖雕版印刷等项目。完成文字博物馆研学任务后颁发研学证书。结束文字博物馆的研学课程之后，师生们下午参观红旗渠纪念馆，了解红旗渠工程建设的历史背景。

红旗渠，国家AAAAA级旅游景区，全国重点文物保护单位，位于河南省安阳市林州市，是20世纪60年代林县（今林州市）人民在极其艰难的条件下，从太行山腰修建的引漳入林的水利工程，被人称之为“人工天河”。红旗渠动工于1960年，勤劳勇敢的30万林州人民苦战10个春秋，仅仅靠着一锤、一铲、两只手，在太行山悬崖峭壁上修成了这条全长1500公里的红旗渠。根据研学方案，同学们分成小组，参与体验了多个研学基地互动项目：手推独轮车运送物资的竞速比赛；开山锤凿太行石，体验抡开山锤，击打开山石；铁绳抬太行石，感受一块石头的重量。从中学习红旗渠“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的精神的内涵。

根据研学方案，师生将参观与学科知识相联系，在参观红旗渠纪念馆过程中，了解红旗渠工程建设的历史背景；结合所学物理学知识，分析红旗渠分水闸的工作原理；了解红旗渠修建对当地自然和生态环境的影响。随后参观了红旗渠总干渠的咽喉工程之一青年洞，因参加凿洞的突击队是从全县民工中抽调出来的300名优秀青年，故取名叫“青年洞”。

研学第二天，师生们来到此行第三站——太行大峡谷。大峡谷位于河南省安阳市林州石板岩乡境内，在河南省西北部、南太行山东麓，南北长50千米，东西宽1.5千米，总面积89平方千米。因为它坐落于林州，所以也叫林州大峡谷。太行大峡谷境内断崖高起，群峰峥嵘，台壁交错，苍溪水湍，流瀑四挂，是“北雄风光”的典型代表。学生亲身感受到了独特的地质构造和地貌特征，了解当地的历史文化，拓宽了知识面，提高了对环境保护的重视和意识。

第四站王相岩，东临溪水，西依悬崖，左右两侧峭壁环绕，形成了一个闭合性的围谷，与岩崭屏开的朱雀峰相迎，暗合中国古代风水学“左青龙、右白虎、前朱雀、后玄武”的理想模式，吸引了历代名人雅土来此修身隐居。
晚餐时间，研学团队给五月末过生日的同学举行了集体生日会。烛光摇曳，寿星们围在一起，脸上洋溢着幸福的笑容。大家为寿星们齐唱生日祝歌，在祝福声中，寿星们吹灭了蜡烛，许下了心中的愿望。师生一同切下蛋糕，分享此刻的喜悦与感动。

研学第三天，上午参观了仓巷街。仓巷街建筑以明清、民国建筑风格为主，其中最具有鲜明清代建筑风格的是3号任家大院。院落原为三进四合院，正房与厢房均为硬山坡顶小青瓦，门窗为砖雕花式拱券窗，装饰有竹子图案。院落正中的悬山式垂花门木雕细腻、精致。东偏院有一座造型别致的月亮门通向后院。院落中的房屋瓦檐、山花、墀头等建筑局部细节砖雕细腻、图案精美，是安阳古城保存完好的珍贵建筑文化遗产。明清时期，仓巷街为彰德府城商贾民居云集之地。新中国成立后，因时代发展粮仓渐废，更名为仓巷街。

下午研学队伍来到了殷墟博物馆新馆。新馆外观设计以《诗经·商颂》为源，以绿野草台、鼎立大地、层叠深邃、青铜装裹为形，以绿色低碳、可持续的发展模式为要，形成具有殷墟文化内涵和考古学意义的“中华之范、文明圣殿”。同学们跟随导游老师的讲解深入了解了殷墟博物馆“伟大的商文明”这一主题，并参观了4个专题展览，体验了1个特色沉浸式数字展。

5月31日晚，十七中师生带着满满的收获回到了北京，为此次研学活动画上了圆满的句号。穿越山河探奇迹，追寻历史明智慧。此次研学，同学们获益良多。研学不仅仅是一场旅行，更是一次拥抱世界、探索未知的课堂，为青春画卷增添绚丽的一笔。