课堂暖融融，校长亲深入，鼓舞提士气，方向明又清

2018年9月29日至10月12日，我校李发兆校长一周内，抽出时间几次来到高碑店校区深入课堂，与老师们一起交流研讨。

与化学组座谈时，李校长首先听取每位化学老师的授课和听课体会，然后分别听取了年级组长孟凡祺、教学主任曹永芹、校区主管马万成等同志的评课意见。李校长指出：本次的月考达到了什么预期目的？如何引导学生在课堂上解决疑难问题？要处理好高端学生与普通学生的关系，要分层教学、分层辅导、分层作业；要处理好“核心”问题；同时建议老师们读《研究课堂》、《读懂课堂》、《课堂转型》等书籍。

12日上午高三年级工作会上，李校长提出了“志存高远，气定神闲，力戒浮躁，极反媚俗”的高三学生精神。同时指出：依靠教的逻辑转化为学的逻辑；做好学情分析，明白学生问题在哪里；做好目标分析，明白学生去哪里；以如何学为主线，设计学习活动，明确达成目标的路径；把教学要求转化为学生自主学习的愿望；把教学内容转化为学生现有水平可以观察、思考、可操作的对象；教师需要为学生导学服务好；记忆与总结的关系……。绝不落下一个学生！

李校长的讲话鼓舞了老师们的士气，指明了我们努力的方向，教给了我们面对问题勇于解决的方法和措施。激励老师们不断努力提升课堂的真实效、高效。

浓浓的秋意，浓浓的温暖，浓浓的关怀……