以青春力量担起教育使命以行知精神铸就“四有”教师

——十七中学青年教师学校开展系列活动

为深入贯彻落实十九大精神，引导青年教师立德树人，进一步提高学校青年教师的教育素养，提升学校的教育教学质量，2017年12月1日到12月2日，学校隆重召开了青年教师发展培训会，校长李发兆、党总支书记吕旭钧及各校区行政干部，学校35岁以下青年教师和部分骨干教师100余人共同参加了本次培训。

活动第一天，为了进一步增进青年教师间的理解和信任，增强团队合作和分担意识，学校特别组织青年教师进行了一场别开生面的拓展训练。训练项目难度并不高，从简单的“剪刀石头布”到略有挑战的“吹气球”，分别侧重于增强挑战自我、信任团队、分工协作和合作共赢的意识。训练过程中，老师们展现出了良好的团队意识和昂扬的斗志，学会了勇于担当、甘于奉献，并重新审视和认识了自己，给自己找到了新的定位。训练结束后，老师们都收获颇多，懂得了自省与谦逊、自信与责任、团结与奉献、信任与感恩，这些将对以后的教学和人生起到积极的作用。

第二天上午的培训会上，首先是由我校的北京市骨干教师齐俊梅老师和孙燕梅老师对青年教师进行的报告，两位骨干老师结合自身的成长经历以及对教育的感悟，向在座的青年教师提出了中肯的建议，指明了前进的方向。随后，来自北大的教授庄明科，以《新课改下的导师制学生生涯规划》为主题为老师们做了一堂专题讲座，他提到，人生如同攀登一座山峰，如果把所有的希望寄托于登顶的快乐而无法享受登山的过程，生命将充满苦闷和磨难。同时，他也强调了师生互动的关系非常关键，应该学会和学生和谐相处。两个小时下来，大家收获颇多。

第二天下午的师徒结对仪式是本次活动的重头戏。活动伊始，党支部吕旭钧书记宣读了师徒结对名单，随后，李发兆校长、吕旭钧书记、范景文副校长、闫明建副校长为“师傅们”颁发了聘书。紧接着，“师傅”代表郑旭和“徒弟”代表陈鹤分别发言，从“师傅”和“徒弟”的角度表达了自己的态度，并宣读了“师傅”和“徒弟”的“学习单”。活动的最后，李发兆校长讲话，他指出，我校青年教师在学校中占有很大的比重，青年教师青春富有活力，想干事，肯干事，是学校长远发展的希望所在，青年教师兴则学校兴，青年教师强则教育强。李校长的讲话语重心长，“不忘初心”、“坚持学习”“求真务实、开拓创新”，几个关键词，不仅阐明了指导教师应该如何履行好自己的责任，而且对新教师的快速成长，提出了殷切的希望和具体的要求。

随着我校办学规模的不断扩大，在校学生的快速增长，新教师的比例也越来越大。我校一向重视教师队伍建设，特别重视对新教师的培养。为了使新教师尽快适应岗位要求，早日成为合格教师、优秀教师，学校特别安排了本次活动。旨在延续学校“传、帮、带”的优良传统，加强青年教师之间的交流，让青年教师充分参与到学校的学科发展之中，不断增强学校青年人才队伍活力。今后学校将会继续举办青年教师系列活动，为学校青年教师的交流互动提供优质的平台。